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来源: 南方日报网络版     时间:2020年01月23日 08:32

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根据大中型灌区斗口、小型灌区渠首、井灌区井口位置,设定灌溉用水定额通用值;根据采取渠道防渗输水灌溉、管道输水灌溉、喷灌、微灌等节水灌溉方式等,设置灌溉用水定额先进值。

要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。 (责编:孙竞、岳弘彬)。

侄儿关系首个国家农业用水定额发布 小麦灌溉用水量有了标准 #标题分割#

  近日,水利部发布10项用水定额,其中《农业灌溉用水定额:小麦》是国家层面第一个农业用水定额。

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《农业灌溉用水定额:小麦》依据地理位置、气候特点和灌溉方式等,对定额指标进行分类细化。

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牛牛游戏娱乐教育部:发生肺炎疫情地区做好开学师生返校预案 #标题分割#

人民网北京1月22日电(孙竞)昨天,教育部发出通知要求教育系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。 通知指出,各地教育行政部门要切实增强紧迫感和责任感,高度重视防控工作,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延,坚决维护社会大局稳定,确保广大师生度过一个安定祥和的新春佳节。 启动教育系统公共卫生类突发事件应急预案,完善应急处置机制。 各地落实属地管理责任,加强组织领导,制定周密方案,组织力量开展防控,把责任落实到单位、落实到具体人,及时指导行政区域内教育行政部门和学校做好防控工作。 通知要求,各地和学校要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓防控重点环节,非必要不举办聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求。 通知强调,各地和学校要摸清寒假期间在校学习生活的学生情况,通过多种形式开展宣传教育,做好留校学生防控工作。 面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【要】【重】【点】【关】【注】【贫】【困】【地】【区】【、】【农】【村】【地】【区】【、】【边】【远】【地】【区】【等】【医】【疗】【卫】【生】【资】【源】【条】【件】【相】【对】【薄】【弱】【地】【区】【学】【校】【防】【控】【工】【作】【。】【 】【 】【 】【 】【有】【关】【高】【校】【要】【关】【心】【关】【爱】【参】【与】【疫】【情】【防】【控】【工】【作】【的】【附】【属】【医】【院】【师】【生】【,】【全】【力】【做】【好】【服】【务】【保】【障】【。】【 】【 】【 】【 】【通】【知】【强】【调】【,】【部】【属】【高】【校】【、】【部】【省】【合】【建】【高】【校】【等】【高】【校】【要】【主】【动】【参】【与】【科】【研】【攻】【关】【,】【配】【合】【科】【技】【、】【卫】【生】【健】【康】【等】【部】【门】【专】【业】【力】【量】【共】【同】【攻】【关】【。】【 】【 】【 】【 】【组】【织】【引】【导】【高】【校】【有】【关】【专】【家】【在】【科】【学】【宣】【传】【推】【广】【疫】【情】【防】【护】【知】【识】【等】【方】【面】【发】【挥】【积】【极】【作】【用】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【我】【国】【农】【业】【用】【水】【总】【量】【为】【3】【6】【9】【3】【亿】【立】【方】【米】【,】【占】【全】【国】【用】【水】【总】【量】【的】【%】【,】【部】【分】【地】【区】【超】【过】【9】【0】【%】【。】【 】【 】【 】【 】【然】【而】【,】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【效】【率】【总】【体】【不】【高】【,】【农】【田】【灌】【溉】【水】【有】【效】【利】【用】【系】【数】【仅】【为】【,】【高】【效】【节】【水】【灌】【溉】【率】【仅】【2】【5】【%】【左】【右】【,】【远】【低】【于】【国】【际】【先】【进】【水】【平】【,】【农】【业】【节】【水】【潜】【力】【巨】【大】【,】【提】【高】【农】【业】【用】【水】【效】【率】【势】【在】【必】【行】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【制】【定】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【,】【可】【倒】【逼】【农】【业】【节】【水】【。】【 】【 】【 】【 】【全】【国】【节】【水】【办】【广】【泛】【开】【展】【各】【地】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【现】【状】【调】【查】【,】【对】【地】【方】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【全】【面】【评】【估】【,】【研】【究】【确】【定】【了】【全】【国】【主】【要】【作】【物】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【编】【制】【的】【技】【术】【路】【线】【和】【方】【法】【,】【制】【定】【了】【首】【个】【国】【家】【农】【业】【用】【水】【定】【额】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【据】【介】【绍】【,】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【是】【指】【在】【规】【定】【位】【置】【和】【规】【定】【水】【文】【年】【型】【下】【,】【核】【定】【的】【某】【种】【作】【物】【在】【一】【个】【生】【育】【期】【内】【单】【位】【面】【积】【的】【灌】【溉】【用】【水】【量】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【要】【以】【防】【控】【新】【型】【冠】【状】【病】【毒】【感】【染】【的】【肺】【炎】【等】【传】【染】【病】【为】【重】【点】【,】【严】【格】【落】【实】【学】【校】【传】【染】【病】【防】【控】【措】【施】【,】【做】【好】【学】【生】【晨】【午】【检】【、】【因】【病】【缺】【勤】【病】【因】【追】【查】【与】【登】【记】【等】【工】【作】【,】【通】【过】【多】【种】【形】【式】【开】【展】【传】【染】【病】【防】【控】【宣】【传】【教】【育】【,】【帮】【助】【师】【生】【提】【高】【防】【范】【意】【识】【、】【了】【解】【防】【治】【知】【识】【,】【引】【导】【师】【生】【科】【学】【做】【好】【防】【护】【,】【保】【持】【充】【足】【睡】【眠】【,】【积】【极】【参】【加】【体】【育】【锻】【炼】【,】【增】【强】【体】【质】【和】【免】【疫】【力】【,】【养】【成】【良】【好】【卫】【生】【习】【惯】【和】【健】【康】【生】【活】【方】【式】【。】【 】【 】【 】【 】【(】【责】【编】【:】【孙】【竞】【、】【岳】【弘】【彬】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【《】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【:】【小】【麦】【》】【依】【据】【地】【理】【位】【置】【、】【气】【候】【特】【点】【和】【灌】【溉】【方】【式】【等】【,】【对】【定】【额】【指】【标】【进】【行】【分】【类】【细】【化】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【通】【知】【要】【求】【,】【各】【地】【和】【学】【校】【要】【积】【极】【参】【与】【联】【防】【联】【控】【,】【密】【切】【关】【注】【师】【生】【发】【生】【疫】【情】【情】【况】【,】【及】【时】【准】【确】【掌】【握】【信】【息】【,】【积】【极】【获】【取】【专】【业】【指】【导】【,】【落】【实】【早】【发】【现】【、】【早】【报】【告】【、】【早】【治】【疗】【,】【配】【合】【卫】【生】【健】【康】【等】【部】【门】【集】【中】【救】【治】【、】【全】【力】【救】【治】【患】【者】【,】【有】【效】【处】【置】【疫】【情】【,】【严】【格】【落】【实】【疫】【情】【防】【扩】【散】【措】【施】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【水】【利】【部】【今】【年】【还】【将】【陆】【续】【编】【制】【粮】【、】【棉】【、】【油】【、】【糖】【、】【果】【树】【、】【蔬】【菜】【、】【牧】【草】【等】【主】【要】【农】【作】【物】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【,】【全】【面】【夯】【实】【农】【业】【节】【水】【管】【理】【基】【础】【,】【为】【开】【展】【农】【业】【用】【水】【总】【量】【配】【置】【、】【水】【资】【源】【论】【证】【、】【取】【水】【许】【可】【审】【批】【、】【节】【水】【评】【价】【、】【灌】【溉】【排】【水】【工】【程】【规】【划】【与】【设】【计】【等】【提】【供】【重】【要】【依】【据】【。】【 】【 】【 】【 】【(】【记】【者】【王】【浩】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【首】【个】【国】【家】【农】【业】【用】【水】【定】【额】【发】【布】【 】【小】【麦】【灌】【溉】【用】【水】【量】【有】【了】【标】【准】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【近】【日】【,】【水】【利】【部】【发】【布】【1】【0】【项】【用】【水】【定】【额】【,】【其】【中】【《】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【:】【小】【麦】【》】【是】【国】【家】【层】【面】【第】【一】【个】【农】【业】【用】【水】【定】【额】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【要】【重】【点】【关】【注】【贫】【困】【地】【区】【、】【农】【村】【地】【区】【、】【边】【远】【地】【区】【等】【医】【疗】【卫】【生】【资】【源】【条】【件】【相】【对】【薄】【弱】【地】【区】【学】【校】【防】【控】【工】【作】【。】【 】【 】【 】【 】【有】【关】【高】【校】【要】【关】【心】【关】【爱】【参】【与】【疫】【情】【防】【控】【工】【作】【的】【附】【属】【医】【院】【师】【生】【,】【全】【力】【做】【好】【服】【务】【保】【障】【。】【 】【 】【 】【 】【通】【知】【强】【调】【,】【部】【属】【高】【校】【、】【部】【省】【合】【建】【高】【校】【等】【高】【校】【要】【主】【动】【参】【与】【科】【研】【攻】【关】【,】【配】【合】【科】【技】【、】【卫】【生】【健】【康】【等】【部】【门】【专】【业】【力】【量】【共】【同】【攻】【关】【。】【 】【 】【 】【 】【组】【织】【引】【导】【高】【校】【有】【关】【专】【家】【在】【科】【学】【宣】【传】【推】【广】【疫】【情】【防】【护】【知】【识】【等】【方】【面】【发】【挥】【积】【极】【作】【用】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【区】【分】【已】【发】【生】【疫】【情】【和】【未】【发】【生】【疫】【情】【地】【区】【,】【指】【导】【分】【类】【做】【好】【应】【对】【方】【案】【。】【 】【 】【 】【 】【发】【生】【疫】【情】【地】【区】【的】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【,】【要】【制】【定】【严】【谨】【周】【密】【的】【防】【控】【方】【案】【,】【根】【据】【疫】【情】【发】【展】【情】【况】【,】【切】【实】【做】【好】【开】【学】【师】【生】【返】【校】【预】【案】【及】【相】【关】【准】【备】【工】【作】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【区】【分】【已】【发】【生】【疫】【情】【和】【未】【发】【生】【疫】【情】【地】【区】【,】【指】【导】【分】【类】【做】【好】【应】【对】【方】【案】【。】【 】【 】【 】【 】【发】【生】【疫】【情】【地】【区】【的】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【,】【要】【制】【定】【严】【谨】【周】【密】【的】【防】【控】【方】【案】【,】【根】【据】【疫】【情】【发】【展】【情】【况】【,】【切】【实】【做】【好】【开】【学】【师】【生】【返】【校】【预】【案】【及】【相】【关】【准】【备】【工】【作】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【通】【知】【强】【调】【,】【各】【地】【和】【学】【校】【在】【春】【季】【学】【期】【开】【学】【前】【,】【要】【以】【防】【控】【新】【型】【冠】【状】【病】【毒】【感】【染】【的】【肺】【炎】【等】【传】【染】【病】【为】【重】【点】【,】【组】【织】【开】【展】【好】【爱】【国】【卫】【生】【运】【动】【,】【加】【大】【校】【园】【环】【境】【卫】【生】【整】【治】【力】【度】【,】【全】【方】【位】【改】【善】【学】【校】【环】【境】【卫】【生】【条】【件】【,】【推】【进】【教】【室】【、】【宿】【舍】【、】【食】【堂】【、】【运】【动】【场】【馆】【、】【图】【书】【馆】【、】【厕】【所】【等】【重】【点】【区】【域】【和】【场】【所】【环】【境】【卫】【生】【改】【善】【整】【体】【行】【动】【,】【做】【到】【日】【常】【通】【风】【换】【气】【,】【保】【持】【室】【内】【空】【气】【流】【通】【,】【为】【广】【大】【师】【生】【创】【造】【卫】【生】【、】【整】【洁】【、】【健】【康】【、】【文】【明】【的】【校】【园】【环】【境】【。】【 】【 】【 】【 】【通】【知】【强】【调】【,】【各】【地】【和】【学】【校】【要】【把】【握】【春】【节】【前】【后】【、】【寒】【假】【、】【春】【季】【学】【期】【开】【学】【前】【后】【等】【重】【要】【时】【段】【和】【节】【点】【,】【通】【过】【向】【学】【生】【和】【家】【长】【发】【布】【提】【示】【等】【形】【式】【加】【强】【宣】【传】【教】【育】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【《】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【:】【小】【麦】【》】【依】【据】【地】【理】【位】【置】【、】【气】【候】【特】【点】【和】【灌】【溉】【方】【式】【等】【,】【对】【定】【额】【指】【标】【进】【行】【分】【类】【细】【化】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【通】【知】【要】【求】【,】【各】【地】【和】【学】【校】【要】【积】【极】【参】【与】【联】【防】【联】【控】【,】【密】【切】【关】【注】【师】【生】【发】【生】【疫】【情】【情】【况】【,】【及】【时】【准】【确】【掌】【握】【信】【息】【,】【积】【极】【获】【取】【专】【业】【指】【导】【,】【落】【实】【早】【发】【现】【、】【早】【报】【告】【、】【早】【治】【疗】【,】【配】【合】【卫】【生】【健】【康】【等】【部】【门】【集】【中】【救】【治】【、】【全】【力】【救】【治】【患】【者】【,】【有】【效】【处】【置】【疫】【情】【,】【严】【格】【落】【实】【疫】【情】【防】【扩】【散】【措】【施】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【我】【国】【农】【业】【用】【水】【总】【量】【为】【3】【6】【9】【3】【亿】【立】【方】【米】【,】【占】【全】【国】【用】【水】【总】【量】【的】【%】【,】【部】【分】【地】【区】【超】【过】【9】【0】【%】【。】【 】【 】【 】【 】【然】【而】【,】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【效】【率】【总】【体】【不】【高】【,】【农】【田】【灌】【溉】【水】【有】【效】【利】【用】【系】【数】【仅】【为】【,】【高】【效】【节】【水】【灌】【溉】【率】【仅】【2】【5】【%】【左】【右】【,】【远】【低】【于】【国】【际】【先】【进】【水】【平】【,】【农】【业】【节】【水】【潜】【力】【巨】【大】【,】【提】【高】【农】【业】【用】【水】【效】【率】【势】【在】【必】【行】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【制】【定】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【,】【可】【倒】【逼】【农】【业】【节】【水】【。】【 】【 】【 】【 】【全】【国】【节】【水】【办】【广】【泛】【开】【展】【各】【地】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【现】【状】【调】【查】【,】【对】【地】【方】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【全】【面】【评】【估】【,】【研】【究】【确】【定】【了】【全】【国】【主】【要】【作】【物】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【编】【制】【的】【技】【术】【路】【线】【和】【方】【法】【,】【制】【定】【了】【首】【个】【国】【家】【农】【业】【用】【水】【定】【额】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【据】【介】【绍】【,】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【是】【指】【在】【规】【定】【位】【置】【和】【规】【定】【水】【文】【年】【型】【下】【,】【核】【定】【的】【某】【种】【作】【物】【在】【一】【个】【生】【育】【期】【内】【单】【位】【面】【积】【的】【灌】【溉】【用】【水】【量】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【要】【以】【防】【控】【新】【型】【冠】【状】【病】【毒】【感】【染】【的】【肺】【炎】【等】【传】【染】【病】【为】【重】【点】【,】【严】【格】【落】【实】【学】【校】【传】【染】【病】【防】【控】【措】【施】【,】【做】【好】【学】【生】【晨】【午】【检】【、】【因】【病】【缺】【勤】【病】【因】【追】【查】【与】【登】【记】【等】【工】【作】【,】【通】【过】【多】【种】【形】【式】【开】【展】【传】【染】【病】【防】【控】【宣】【传】【教】【育】【,】【帮】【助】【师】【生】【提】【高】【防】【范】【意】【识】【、】【了】【解】【防】【治】【知】【识】【,】【引】【导】【师】【生】【科】【学】【做】【好】【防】【护】【,】【保】【持】【充】【足】【睡】【眠】【,】【积】【极】【参】【加】【体】【育】【锻】【炼】【,】【增】【强】【体】【质】【和】【免】【疫】【力】【,】【养】【成】【良】【好】【卫】【生】【习】【惯】【和】【健】【康】【生】【活】【方】【式】【。】【 】【 】【 】【 】【(】【责】【编】【:】【孙】【竞】【、】【岳】【弘】【彬】【)】【。】【<】【/】【p】【>】

武汉检测旅客体温【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【通】【知】【强】【调】【,】【各】【地】【和】【学】【校】【在】【春】【季】【学】【期】【开】【学】【前】【,】【要】【以】【防】【控】【新】【型】【冠】【状】【病】【毒】【感】【染】【的】【肺】【炎】【等】【传】【染】【病】【为】【重】【点】【,】【组】【织】【开】【展】【好】【爱】【国】【卫】【生】【运】【动】【,】【加】【大】【校】【园】【环】【境】【卫】【生】【整】【治】【力】【度】【,】【全】【方】【位】【改】【善】【学】【校】【环】【境】【卫】【生】【条】【件】【,】【推】【进】【教】【室】【、】【宿】【舍】【、】【食】【堂】【、】【运】【动】【场】【馆】【、】【图】【书】【馆】【、】【厕】【所】【等】【重】【点】【区】【域】【和】【场】【所】【环】【境】【卫】【生】【改】【善】【整】【体】【行】【动】【,】【做】【到】【日】【常】【通】【风】【换】【气】【,】【保】【持】【室】【内】【空】【气】【流】【通】【,】【为】【广】【大】【师】【生】【创】【造】【卫】【生】【、】【整】【洁】【、】【健】【康】【、】【文】【明】【的】【校】【园】【环】【境】【。】【 】【 】【 】【 】【通】【知】【强】【调】【,】【各】【地】【和】【学】【校】【要】【把】【握】【春】【节】【前】【后】【、】【寒】【假】【、】【春】【季】【学】【期】【开】【学】【前】【后】【等】【重】【要】【时】【段】【和】【节】【点】【,】【通】【过】【向】【学】【生】【和】【家】【长】【发】【布】【提】【示】【等】【形】【式】【加】【强】【宣】【传】【教】【育】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【我】【国】【农】【业】【用】【水】【总】【量】【为】【3】【6】【9】【3】【亿】【立】【方】【米】【,】【占】【全】【国】【用】【水】【总】【量】【的】【%】【,】【部】【分】【地】【区】【超】【过】【9】【0】【%】【。】【 】【 】【 】【 】【然】【而】【,】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【效】【率】【总】【体】【不】【高】【,】【农】【田】【灌】【溉】【水】【有】【效】【利】【用】【系】【数】【仅】【为】【,】【高】【效】【节】【水】【灌】【溉】【率】【仅】【2】【5】【%】【左】【右】【,】【远】【低】【于】【国】【际】【先】【进】【水】【平】【,】【农】【业】【节】【水】【潜】【力】【巨】【大】【,】【提】【高】【农】【业】【用】【水】【效】【率】【势】【在】【必】【行】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【制】【定】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【,】【可】【倒】【逼】【农】【业】【节】【水】【。】【 】【 】【 】【 】【全】【国】【节】【水】【办】【广】【泛】【开】【展】【各】【地】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【现】【状】【调】【查】【,】【对】【地】【方】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【全】【面】【评】【估】【,】【研】【究】【确】【定】【了】【全】【国】【主】【要】【作】【物】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【编】【制】【的】【技】【术】【路】【线】【和】【方】【法】【,】【制】【定】【了】【首】【个】【国】【家】【农】【业】【用】【水】【定】【额】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【据】【介】【绍】【,】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【是】【指】【在】【规】【定】【位】【置】【和】【规】【定】【水】【文】【年】【型】【下】【,】【核】【定】【的】【某】【种】【作】【物】【在】【一】【个】【生】【育】【期】【内】【单】【位】【面】【积】【的】【灌】【溉】【用】【水】【量】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【区】【分】【已】【发】【生】【疫】【情】【和】【未】【发】【生】【疫】【情】【地】【区】【,】【指】【导】【分】【类】【做】【好】【应】【对】【方】【案】【。】【 】【 】【 】【 】【发】【生】【疫】【情】【地】【区】【的】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【,】【要】【制】【定】【严】【谨】【周】【密】【的】【防】【控】【方】【案】【,】【根】【据】【疫】【情】【发】【展】【情】【况】【,】【切】【实】【做】【好】【开】【学】【师】【生】【返】【校】【预】【案】【及】【相】【关】【准】【备】【工】【作】【。】【<】【/】【p】【>】【首】【个】【国】【家】【农】【业】【用】【水】【定】【额】【发】【布】【 】【小】【麦】【灌】【溉】【用】【水】【量】【有】【了】【标】【准】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【近】【日】【,】【水】【利】【部】【发】【布】【1】【0】【项】【用】【水】【定】【额】【,】【其】【中】【《】【农】【业】【灌】【溉】【用】【水】【定】【额】【:】【小】【麦】【》】【是】【国】【家】【层】【面】【第】【一】【个】【农】【业】【用】【水】【定】【额】【。】【<】【/】【p】【>】

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